Выбрать главу

Старшие офицеры станции обдумывали услышанное минут десять, разглядывая объемную модель УСО-5 с подсвеченными объемами складов. Капитан Скуднев был скорее «ответственным квартиросъемщиком» нежели «владельцем» «учебки». В его ведении находились жилые палубы с учебными аудиториями – бывшие казармы. Несколько складов с вещевым довольствием УКРа и шесть ангаров с «наглядными пособиями» и «симуляторами». Последние (пособия и симуляторы), кстати, были по сути своей обычной флотской и армейской техникой. Только оружейные модули на ней отсутствовали.

-Откуда вы, мичман, знаете, что находится на складах? – спросил СИБовец по «своей» теме.

-А что еще там может находиться? – пожал плечами Мечев. – Все «неликвиды», которые разрешены к продаже гражданскому населению, сразу после списания реализуются. Для этих целей даже созданы несколько торговых домов… Серьезную боевую технику продают государствам периферии и фронтира. Остается, собственно только то что «остается»: инженерная техника, устаревшие модификации «основного» вооружения, запрещенные к распространению и тому подобное. Как раз то, что нам и надо…

-И все эти выводы ты сделал на основе информации из «открытых» источников?.. – усмехнулся лейтенант. – Может тебя в школу СИБа отправить?..

-Нет, не соглашусь! – сразу открестился Ылша от полусерьезного предложения. – Сделают там из меня аналитика и сразу же запрут в каком-нибудь НИЦе… Без права выхода!

-Ясно, – рассмеялся Тавров. – Свободу любишь…

-Так точно, люблю.

-Мичман, вы проводили какие-либо вычисления или выкладки? – спросил капитан Скуднев.

-Да, господин капитан, – ответил парень. – Но, так сказать, в первом приближении. То есть, грубо говоря, вывел пропорцию лекции/практики для каждого направления, а в соответствие ей поставил соотношение ответов на теоретические/практические вопросы на контрольном экзамене. Результат, конечно, спорный, но позволяет провести некоторый анализ и поэкспериментировать с пропорцией лекций/практик. Даже при наличии данных только за один год можно вывести динамику процесса и скорректировать расписание.

-Что ж… Я изучу ваш доклад-предложение и соберу экспертные мнения наших старших преподавателей с разных «направлений». С этим уже можно будет обратиться в СКФ и ССФ. Это займет порядка недели… Что у вас во второй части доклада? – спросил Скуднев. Он мельком просмотрел предложенные выкладки и смог уловить в них рациональное зерно.

-Вторая часть, а точнее второй доклад касается непосредственно УСО-5 Новея-46, – сказал Ылша и вывел на панель новую схему. Капитан тут же узнал в ней знакомую «объемную восьмерку» схемы системы климатизации и жизнеобеспечения. Скуднев скривился как от зубной боли:

-И вы, мичман, туда же… Каждый офицер, прибывший для прохождения службы на станцию, даже если не имеет технической подготовки, считает своим долгом подготовить предложения по модернизации и ремонту климат-контроля. Обычно доклад следует через два-три месяца, а вы, я вижу, молодой, да ранний: всего за месяц подготовили! Ылша улыбнулся:

-Мой доклад не по модернизации, а скорее по ремодернизации…

-Что вы имеете в виду? – заинтригованно спросил каперанг.

-У нас в Империи проект УСО предпочитают не разрабатывать заново при появлении новых моделей «огневых» систем – КБ просто «вынимают» устаревшие системы и «вставляют» новые в типовые корпуса УСО. Та же картина обстоит и с добронированием самих корпусов, – начал объяснять Ылша. – Я зашел так издалека, что бы вы представляли общую картину эволюции проекта.

-Теперь, что касается самой системы климатизации… – у парня внезапно запершило в горле. Он отстегнул от пояса штатную флягу комбеза и глотнул воды. – На Новее-46 установлена так называемая «военная» версия. То есть, основным критерием для нее является надежность и работоспособность в сложных условиях. Что мы и наблюдаем… Ведь, по сути, для боевой станции такие перепады температуры не страшны – гарнизон по уставу должен нести службу в бронескафах, а климат в тех отсеках, где требуется постоянная температура регулируется ручной настройкой.

-Таким образом, – продолжил доклад Ылша, – в принципе, система не находится в аварийном состоянии. С точки зрения центрального процессора станция всего лишь «получила повреждения»! Ведь когда «учебку» снимали с дежурства с нее сняли всю броню и оружие. А на броне и были смонтированы внешние термоотражающие экраны.