рел» был мимо цели, ошибкой. Наш бульдог не только станет специалистом, но и защитит свою дипломную работу на отлично, и всего лишь одно «удовлетворительно» за весь длинный сессионный марафон. Как же нас надёжно, со всей любовью охраняют наши ангелы - хранители! В очередной раз он спас Сонечку от смертельной опасности. Первый раз это случилось, как мы помним, в первой главе романа, когда девочка встретилась с маньяком. Сейчас защита нужна была от гадалки, которую Анна пригласила в дом, чтоб та с помощью экстрасенсорики вылечила её дочь, девушка не особо этому сопротивлялась. Прошёл целый день, но никто так и не пришёл. Оказалось, по пути женщину встретили старые знакомые, желающие помощи, и она пошла к ним. На этом история с гадалкой заканчивается и начинается история путешествия одной из главных героинь нашего романа по морю под названием Студенчество. Первый остров, к которому мы приплывём на нашем корабле, называется Белая ворона. Кто на нём был той самой «белой вороной», нетрудно догадаться. После двух лет домашнего обучения адаптация к коллективу происходила нелегко. Сонечка поняла, что ей тяжело поддерживать разговор, что у неё с однокурсницами мало общих интересов, что она скучна. Натура нашей героини была такова, что она могла быть либо звездой, либо тихим, замкнутым в своём мире, существом. Студентка решила замаскироваться под «серую мышь», все силы отдать учёбе и наблюдать, анализировать , дышать живым воздухом коллектива ,частью которого она всё-таки является. Серой мышью стать не удалось: училась девушка на хорошо и отлично, нередко принимала активное участие в семинарах, конференциях,получился крепкий середнячок. К счастью, всякого рода интриги, скандалы, подлости не внедрились в живую атмосферу исключительно женского коллектива, пусть и не очень дружного в целом, по крайней мере явно это не было видно. Студентки разбились на несколько группок, которые активно общались внутри себя все пять лет обучения. Особо выделялась, конечно же, староста группы и её подруги, которых было четыре или пять. Сначала Сонечка очень сильно завидовала этой яркой, стройной, самой красивой девушке в группе, у которой горели огнём глаза, когда разговор заходил на литературную тему, когда она рассказывала, что сама пишет стихи. Такая личность не могла не притягивать к себе юношей, искавших её симпатии. Сонечка вскоре, где-то месяца через три, первого года обучения ясно почувствовала, что их староста - бриллиант, его следует охранять, заботиться о нём, им невозможно не восхищаться. Наша героиня очень сильно захотела стать подругой своей однокурсницы, но у той уже был комфортный круг близких людей и чужакам, странным личностям в нём места не было. Тогда Сонечка решила восхищаться красотой, умом, талантами этой девушки со стороны, обиды не было, было лишь чувство счастья и лёгкости от уничтоженного груза зависти в своей душе, чувство искреннего удивления из-за того, что Олеся не публиковала свои стихи в газете «Университетская набережная», выпускаемой их alma mater. Сонечка и сама хотела написать хотя бы пару статей для пробы пера, но решила, что пока ей нечего сказать, не пришло её время, слишком силён страх быть непонятой, высмеянной. Итак, Сонечка продолжала свои наблюдения. Было заметно, что в группе есть шесть-семь очень умных, талантливых девушек, среди них находилась даже протестантка, адвентистка седьмого дня, очень милая, спокойная девушка, поступившая в ВУЗ после колледжа. Сонечка восхищалась спокойствию и силе характера этого человека. Её душа жаждала научиться и довести до совершенства в себе эти свойства. Бульдог увидел кусочек свежего, манящего к себе мяса и стал наращивать мускулы, чтоб дотянуться, допрыгнуть до него. Простим же героине её юношеские иллюзии. Придёт время, и они растают, как весенний снег. А пока студентка считала непозволительной роскошью сдавать сессию не на хорошо и отлично. Для этого приходилось много думать, трудиться. Читать, стараться никогда не сдаваться Сонечка привыкла ещё с детства. В школьном возрасте героине особо не запомнились произведения, написанные Михаилом Ефграфовичем Салтыковым - Щедриным. Теперь же она не могла оторваться от его «Господ Головлёвых». Что-то в образе Иудушки Головлёва тронуло её сердце, заставило задуматься о жестокости и лицемерии и алчности современного общества. Загадку своего интереса к герою Сонечка разгадала гораздо позже, в более осмысленном возрасте. Всё оказалось очень просто. Нас притягивает, волнует, ранит только то, что является для нас близким, знакомым, родным. Чужое, новое мы всегда познаём через призму собственного опыта. Стало понятно, что Иудушка до слёз, до дрожи, до крика испугал Сонечку. Она узнала в нём частицу своей подлой натуры, которой иногда безумно хотелось внешне выглядеть правильной благородной, доброй. Но поступки и мысли героини явно входили в диссонанс с этой маской, и возникала какофония, дисгармония и тупик. Сама не делай гадостей, тогда, может быть, окружающие, если и не будут тебя любить, то хотя бы зауважают. Насколько глубоко Сонечка погрузилась во внутренний мир своих переживаний, отрываясь при этом от коллектива, хорошо видно из эпизода студенческой жизни, за который ей было очень стыдно. На дворе стояла уже холодная, ветреная, таинственная осень. Если взять лупу, выйти на улицу, отбросить всё наносное, слиться с солнцем, ласково греющим готовящийся к зиме Камск, то невозможно было бы делать зло в этом мире, валяться в грязи свинячьих страстей. Однокурсницы Сонечки мыли окна, утепляли их, а Сонечка в это время не замечала никого и ничего, даже природы. Она с упоением читала роман Виктора Гюго «Человек, который смеётся». Ей хотелось плакать над судьбой несчастного, отверженного обществом главного героя романа Гуимплена, лицо которого жестоко изуродовали ради того, чтоб потом над этим младенцем издевались, смеялись. Мальчик остался с вечной, отвратительной улыбкой на лице. Если бы не старик Урсус , ни ему, ни его возлюбленной , слепой девушке Дее, которую Гуимплен спас от голодной смерти, то этим двум детям суждено было бы раньше времени покинуть этот мир. Сонечка как раз читала эпизод, в котором, восстановивший своё социальное положение, Гуимплен, увидев смерть Деи, заканчивает жизнь самоубийством. Нашей студентке хотелось кричать на весь мир от чувства отчаяния и жалости, вызванного таким поступком героя. Она тоже чувствовала себя чужой и ненужной в этом мире, только так трагично, бессмысленно, глупо заканчивать свою жизнь она не хотела. Пока же оставалось наблюдать и стараться поменьше болеть, не забывая периодически принимать уколы и таблетки. Вернёмся к вышеописанному эпизоду мытья окон в группе Сонечки. От книги её заставили оторваться строгие замечания: « Ты сюда книги читать пришла или наводить чистоту?» Стало невыносимо неловко, стыдно, захотелось тут же попросить прощения, чего героиня не сделала, а лишь молча, замкнувшись в себе, принялась за работу. Утешало героиню понимание того, что это лишь временные трудности, которые надо просто пережить, и не злиться по пустякам. Радость вызывало то, что однокурсницы не судили её и не лезли в душу. В благодарность Сонечка старалась поступать также. Есть несколько эпизодов из студенческой жизни, которые показались ей очень странными, необычными, интересными. Например, вопрос одной однокурсницы о том, испытывала ли Сонечка когда-либо сексуальное влечение хоть к одному из молодых людей. Это был намёк на бесполость, детскость героини, на её неприспособленность к суровым реалиям жизни. Девушка засмущалась и ожидаемо ничего не ответила. Закомплексованному существу бывает трудно признаться, что в свои девятнадцать лет она любила лишь Дениса. С другой стороны, было приятно, что тебя не считают пустым местом , раз задают такие личные вопросы. От следующей просьбы однокурсницы поставить в церкви свечку за упокой души её бабушки по телу Сонечки разлилась тихая волна сочувствия и искреннего желания сделать в сто раз больше даже того, о чём тебя просят. Девушка выполнила поручение с таким повышенным чувством ответственности, на которое только была способна её добрая душа. Как же много Сонечке хотелось сказать своим однокурсницам о Боге, о любви, о смирении, о том, что, если ты не поможешь просящему, то никто не поможет. Вместо этого девушка смущалась, молчала, как будто что-то или кто-то сковывал ей уста. Конечно же, посмотрев на эту ситуацию со стороны, станет очевидно, что Господь оберегал нашу студентку от ошибок. В её жизненном багаже тогда ещё накопилось слишком мало опыта, следовательно, делиться с окружающими было пока ещё нечем. Белая ворона филологического факультета в очередной раз убедилась, как много у неё слабых мест как у специалиста. Это ярко проявилось на занятиях по риторике, где нужно было продемонстрировать своё мастерство в ораторском искусстве. Олеся, староста группы, владела им в совершенстве и наслаждалась восхищёнными взглядами своих благодарных слушателей. Пришло время показать себя и Сонечке. Застенчивая, маленькая девушка явно не блеснула талантом в данной области. Её доклады и выступления проявляли наличие интеллекта, умение выбрать нужную, актуальную тему, увидеть в ней те детали, которые не видят другие. Проблема была в том, что Сонечка не могла заинтересовать, привлечь вни