-Нет, если хочешь садись, - мне ответил парень, который сидел за первой партой.
-Спасибо, а если и занято... Кому-то всё равно пришлось бы подвинуться, - улыбнулась я.
Который раз, первый раз
Села,осмотрелась ,достала все нужные принадлежности и решила повторить историю. Пока пролистывала книгу время до урока прошло. Прозвенел звонок и в класс вошёл учитель. О, альбиносики, какой он милаха. Он споткнулся и посмотрел на меня в упор. Всё девочки я потекла! Учитель кашлянул в кулак и прибавил шаг. Встал возле стола ,все повторили его действия,ну и я так же. Поздоровались. Он был высокий, прослеживалась военная выдержка. Волосы у него были темные до плеч. Я бы предложила,что он из расы дракошек. Глаза были янтарные и ,да ,иногда прослеживался горизонтальный звериный зрачок. Смотрелся учитель мужественно. Ооооочень красивый такой, ням! Так бы и съела. Он опять поперхнулся.
-Меня зовут Лорейн тер Вон. Я ваш преподаватель на ближайшие три года по истории. Просьба выполнять всё что я скажу ,касаемо урока, который я веду,- ясно ,всё сказанное относится лично ко мне.
Потом он сел на свое место и начал перекличку. Дошел до меня и попросил подняться.
-Что вы собираетесь делать?- спросил он у меня.
-Учиться!
-Вы вряд-ли нагоните вашу группу,скорее всего будете отстающей.
-Хотите пари? Если я вам перескажу весь учебник сейчас,то вы мне поставите зачёт по экзамену и дадите новую информацию!-если наглеть ,то с выгодой.-Но если не расскажу ,то не прихожу на ваши уроки и попытаюсь как-то сама сдать экзамен. Он усмехнулся.
-Ну чтож, вы сами это предложили. Расскажите о правителях королевств ,сколько их там ,по моему 8.
-Да вы правы их восемь,-он уже победно потирал руки ,начал открывать рот ,что бы что-то сказать ,но я его перебила .-И ещё одно. Итого их девять. Каждое из них имеет своего монарха,наследники которых, учатся в этом учебном заведении. Это не все ,если посмотреть на карту всей империи ,то мы ясно можем увидеть,что королевства расположены в идеальной военной позиции ,ввиде звезды. Император находится в середине ,то есть переплетении границ каждого королевства. Четыре королевства, которые находятся на севере, юге ,востоке и западе занимаются военным развитием империи, это королевства Варельиан на юге, Партелья на западе, Вишьград на севере и Алида на востоке. Но это ещё не всё пять остальных государств являются торговыми пересечениями и развитием прочих услуг всей империи.
Дальше я рассказывала о каждом представителе каждого королевства,являлся тот оборотнем или эльфом. Дошла до того что начертила на доске схему правления императоров и войн при каждом. Дальше схематично чертила карту и расположение королевств.
Потом прозвенел звонок...со второго урока. Вот я заговорилась, даже не заметила как пролетело время ,но зато я успела рассказать не только этот учебник ,но и книгу которую сама себе подобрала по истории. Я повернулась к классу и выпала в осадок ,все сидели рисуя схемы, ища подтверждения в учебниках ,некоторые внимательно слушали каждое моё слово. Преподаватель встал и торжественно пожал мне руку.
-Честно не ожидал. Зачёт вы заслужили, поищу для вас ещё интересную информацию. У вас хорошо получается вести уроке ,такое ощущение ,что есть присутствует практика в преподавании.
И уже шёпотом сказал:
-Закрывай хоть иногда мысли.
-Вы не обижайтесь ,но я специально,это как комплимент вашей привлекательности,-улыбнулась я, он качнул головой и прищелкнул языком.-До свидания!
Он кивнул и пожелал того же.
Собрала свои вещи и вышла из класса.
Дальше по расписанию стихия воды. Кабинет находился напротив ,перерыв был всего десять минут, так что времени хватило не намного. Но всё же повторить темы успела. В этот раз преподавателем оказалась женщина средних лет ,по виду человек, у нее были светлые волосы ниже лопаток, голубые глаза и по виду ,этакая, помпушечка. Очень даже ничего. Представилась она, как Маняша Филийская. По-моему ей очень идёт это имя.
Начала она так же с переклички ,но не застряла внимание на новенькой. Сразу же начала с опроса по теме что такое водная стихия и как она помогает может помочь. В целом оценку я успела получить и одобрительные взгляды со стороны преподавателя тоже. Урок прошёл легко и непринужденно ,нового ничего не узнала ,так как книгу я перечитала всю ,а тему разбирали только третью.