На следующий день я осмотрела все портальные постройки в представленных мне городах. Состоянием этих порталов я была разочарована. Строили их в разное время и их внешний вид был слишком разный, то есть мне каждый портал придётся настраивать индивидуально, никакого единства и взаимозаменяемости.
Для себя и архимага я составила докладную записку и бизнес план будущего восстановления порталов и всё отложила на время. Пусть местный менеджер с обязанностями губернатора сам обратится ко мне и напомнит о моих якобы обязательствах, хотя мои бумаги позволяют послать его нах.
В гости на землю к магам я ходила регулярно, у нас был небольшой совместный бизнес и я наблюдала за ростом их деток. Старшим деткам было уже от 17 до 19 лет. Эти ребятки воспитывались в любящих семьях и получили домашнее магическое образование. В шестнадцать лет родители им объявили, что сами они из другого мира, где у них было не самое счастливое детство и возвращаться в свой родной мир они не намерены, но своим детям они не запрещают сделать свой выбор, где жить. У меня лично был не самый приятный разговор с Катериной, она долго дулась на меня, что эту тайну от неё скрывали я и собственный муж, но спустя время призналась, что сама подозревала о моей иномирности, так как я не знала многих местных мелочей и отличалась другими знаниями.
Так группа старших детей и подростков атаковали меня желанием посетить родину родителей. Пришлось прочесть им несколько лекций по перемещениям, передать техники развития ядра и магических каналов, проводить практичские занятия. Всех ребят пришлось снабдить амулетами перемещения в пределах земли, чтобы они группой самостоятельно занимались в пустынных местах. Я делилась своей личной разработкой техники перемещения и она отличалась от академической. С рассчётами по координатам ребята справились шутя, ведь они были с компьютерами на ты.
В свой последний визит к ним, дала задание разработать внешний вид стационарного портала не просто пассажирского, но грузопассажирского. Кроме этого для будущих фермеров они сами подготовят весь сельхозинструмент на магических камнях и займутся привязкой пространственных карманов к мешкам или котомкам. Родители им помогали освоить лаборатории и ювелирные мастерские, а я снабжала травами из молодого мира и кирипом для амулетов. Иметь личные карманные деньги, а главное, своими руками изготавливать волшебные предметы всем понравилось. Времени освоить все техники и подготовиться к посещению моего мира дала ребятам чуть больше трёх лет, в моём мире как раз пройдет всего год.
За прошедшие почти шесть лет лет жизни в своём мире, я выработала устойчивый недельный распорядок жизни, когда обязательная работа в клинике сменялась работой в лаборатории и мастерской в поместье, было время для отдыха и развлечений на земле, встреч с партнёрами на руднике и занятиями с детьми магов. Очень выручало меня разное течение времени в моём мире и на земле. Иногда работа в лаборатории или ювелирной мастерской настолько увлекала меня, что времени на сон было мало и я уходила на землю, где в лесном доме мне была оставлена комната отдыха и там я высыпалась полностью.
Как стремительно на земле появляются новые технологии, меняются научные постулаты, делаются новые открытия и их тут же внедряют, впрочем, чаще это связано с изготовлением новых видов оружия. Вот если бы на земле вовсе прекратились военные конфликты, то энергия и мысли людей были направлены на мирные дела, прогресс чувствовался ещё ощутимей. Впрочем, это спорный момент. Сначала изобретают новый способ уничтожения врагов и только часть этих открытий используют в народном хозяйстве. Выходит, война – двигатель прогресса.