Выбрать главу

Ограничить растущие запросы ребенка не так уж и сложно. Особенно если это в полной мере компенсируется любовью и вниманием, а также сопровождается искренней благодарностью за его старания: «Большое-пребольшое тебе спасибо за то, что ты спокойно играл, пока я отдыхала. Мне это очень приятно. Ну, чем мы теперь займемся с тобой?»

Бессмысленно пытаться быть идеальными родителями

Даже если вы искренне желаете быть хорошими родителями, нет никакого смысла стремиться к тому, чтобы быть идеальными: в этом вопросе лучшее – враг хорошего. Не нужно приносить себя в жертву или становиться мучениками. Разумеется, с появлением детей жизнь безвозвратно меняется, у вас теперь заметно меньше свободного времени. Родителям частенько приходится пренебрегать своими потребностями в пользу потребностям детей. Но, они не обязаны делать это постоянно, по любому вопросу или слишком долго.

Если вы переусердствуете, то рискуете ожесточиться и озлобиться на ребенка, начав в дальнейшем упрекать его за неблагодарность. Кроме того, вы можете его испортить, избаловав и уверив его, будто он пуп земли.

Глава 2

Повседневная жизнь, характер и поведение

19. Что нужно новорожденному?

Если ребенок с первых дней своей жизни окружен лаской, заботой и теплом, то с его физическим, эмоциональным и психическим здоровьем все будет в полном порядке. Чувствуя себя в безопасности, он будет развиваться гораздо быстрее.

Чтобы развиваться, новорожденному нужна пища, тепло, общение и любовь. Это знает каждый. Однако последние исследования показывают, что любому малышу необходима эмоциональная привязанность, чтобы нормально расти и развиваться в интеллектуальном плане.

Базовые потребности

У ребенка есть определенное количество базовых потребностей, которые должны быть в обязательном порядке удовлетворены для того, чтобы он мог как можно лучше усваивать и развивать свои навыки.

Любящие родители, которые тратят на него свое время

Конечно же, малышу необходимо как можно больше времени проводить вместе со своими близкими. Тем не менее он нуждается и в периодах одиночества, когда учится использовать свои собственные внутренние ресурсы. Это означает, что иногда желательно оставлять своего ребенка на какое-то время в покое, чтобы у него под рукой было что-нибудь, чем себя занять (игрушка, плюшевый мишка, мобиль). Точно так же ему нужен сон. Во время сна у ребенка восстанавливаются силы и формируется интеллект – это самый главный фактор его гармоничного развития, который ни в коем случае нельзя недооценивать.

Пространство и предметы, которые он может изучать абсолютно свободно

Чтобы ребенку не было скучно, рекомендуется окружить его различными предметами, однако не переусердствуйте, их не должно быть слишком много. Ребенку нужно управлять своим временем, с головой погружаться в свои вещи и учиться изучать и использовать окружающее пространство. Что касается скуки, то в разумных дозах она только способствует развитию воображения.

Уверенность в себе

Она во многом зависит от вашей уверенности в своем ребенке. Вашему малышу необходимо знать, что его любят, несмотря ни на что и таким, какой он есть на самом деле. Ему нравится, когда им довольны, когда интересуются его поделками и действиями.

Речь

Слушание человеческой речи помогает ребенку развиваться интеллектуально. Слова, обращенные лично к нему, содержательные и полные любви, помогают ему построить свое собственное внутреннее восприятие окружающего мира, а также найти в нем себе место.

Роль эмоциональности

Новейшие исследования с уверенностью доказывают, что психическое развитие ребенка в первую очередь связано, причем очень сильно, с его эмоциональным развитием, а также с царящей в его окружении атмосферой. Эта связь настолько сильная, что эти два понятия просто неотделимы одно от другого. Гармоничная жизнь, спокойная атмосфера, стабильная и доброжелательная, неизменная на протяжении многих лет любовь и привязанность – вот что станет отправной точкой для развития интеллекта вашего малыша. В первую очередь ему необходимо чувствовать, что он под защитой, и к нему относятся с уважением. Уже в очень раннем возрасте ребенку необходимо знать, что он может взаимодействовать с окружающим миром, что он может рассчитывать получить от взрослых, в частности – от своих родителей, поддержку и помощь в своем развитии. Эта уверенность складывается из повседневных занятий. Опираясь на эту прочную базу, ребенок может смело исследовать окружающий его мир.

полную версию книги