Коммуникация и передача являются регистрами, которые надо не сопоставлять, но координировать. Обе зависят друг от друга. Первая служит необходимым, но недостаточным условием для второй. Стало быть, мы можем рассматривать изучение коммуникации, как уже хорошо исследованную страну, которую необходимо расположить на континенте с неточными или недостаточно точными координатами, хотя о его размерах (и ставках открытия) мы уже догадываемся.
Итак, предстающая перед нами таблица предназначена для того, чтобы создать некую диалектику (и диалог), но не противопоставлять области исследования друг другу.
| Коммуникация | Передача | |
| Масштаб времени | Краткое время, синхрония. Актуальность, скорость. | Долгое время, диахрония. Отпечаток, вечность. |
| Центр тяжести | Информация Для «пользования» | Ценности и знания Для «памяти» |
| Вектор распространения | Техническое устройство [Dispositif technique] ОМ (организованная материя) | Устройство + институт ОМ + МО (материализованная организация) |
| Природа времени | Современный получатель (соприсутствующий или телеприсутствие). Событие в одно и то же время | Будущий адресат (через сопринадлежность к одной линии «потомства»). Событие последовательное |
| Социальное сродство | Предприятия и «власти» (логика рынка) | Институты и «авторитеты» (ради не прибыльной цели) |
| Научное соседство | Социология и социальная психология | История и антропология |
| Символическое измерение | Нет необходимости (прагматические связи между индивидами). Рамки «потребностей» | Необходимое (связи через поколения). Рамки «обязанностей». |
| Основные локусы | Телевидение, журналы, радио, Интернет, self-media и т. д. Сети | Музеи, библиотеки, школы, церкви, академии и т. д. Координаты |
| Ассоциирующиеся термины | Мнения, консенсус, аудитория, убеждение, впечатление, публичность, журналистика, интерактивность и т. д. | Памятник, наследие, архивы, религия, идеология, образование, достояние, вступление в члены и т. д. |
| Период релевантности | Современная эпоха (индустриальная переменная) | Все эпохи (инвариант накопления) |
| Типичное порицание | «Это что-то «архео», знаем-знаем!» | Это что-то «нео», не удержится!» |
| Типичная похвала | «Какова аудитория!» | «Какова выживаемость!» |