Потому что хочу проводить время с самым дорогим на свете человеком и мне интересна его жизнь – то, как он меняется, то, как он мыслит, чувствует, переживает эту жизнь! Потому что хочу прожить новые для меня чувства и опыт радости за другого, опыт удовольствия от наших совместных открытий, уроков и даже ошибок!
Говоря о смыслах, не могу не упомянуть про частую ошибку, когда ребёнок становится единственным смыслом жизни мамы. Думаю, у каждой из вас есть в жизненном опыте печальные примеры того, к чему это приводит. Нереализованные жизни, разочарование, раздражение и обиды выросших детей и… пустота. В случае, если ребёнок становится единственным смыслом жизни мамы, ей бывает невозможно его отпустить, позволить ему проживать собственную жизнь, делать свои ошибки, свои открытия, свой выбор. Но дети не принадлежат нам. Они гости в нашей жизни, путники, которых нам доверили поддержать и научить жить в этом мире. Их ждёт собственный путь жизни.
Да и наш путь тоже никто не отменял. Вырастая, дети неизбежно проводят ревизию жизни своих родителей. Как ты прожила свою жизнь? Что ты реализовала в ней? Стала ли ты счастливой? Стоит ли мне принять в мою жизнь всё, чему ты учила меня, ведь сейчас я наблюдаю, куда тебя привели твои убеждения. Хочу ли я повторить твой путь?
Вовремя завершить симбиоз
Первые три года мама и малыш связаны теснейшей симбиотической связью, чтобы в самые уязвимые месяцы ребёнок мог адаптироваться к миру, а мама могла без слов понимать и отвечать быстро и чутко на его потребности. Уже на третьем году жизни ребёнок активно начинает завоевывать свою самостоятельность. И в 3 года мы сталкиваемся с детским кризисом, лозунгом которого становится «я сам!».
Иногда мы слишком тревожимся за ребёнка и боимся его отпускать. Иногда просто не можем, если все смыслы жизни сошлись только в нём. Иногда ребёнок по разным причинам боится оторваться от мамы и дерзать проявлять себя в этом мире, ведь с мамой так удобно, уютно и безопасно. Вот только пользы такая задержка в симбиозе не несёт никому. Мамина нервная система работает за двоих, перегружается, истощается и неизбежно начинаются срывы. А ребёнок не получает необходимого для своего развития опыта, не учится сам регулировать свои эмоциональные состояния, робеет, направляет всю энергию на контроль за мамой, а не на своё исследование мира и развитие.
Из моего многолетнего опыта работы с мамами, «подзастрявшими» в симбиозе, могу совершенно точно сказать – им тяжело! Они устают сильнее! Приятное в начале чувство незаменимости, нужности, важности для ребёнка притупляется со временем и сменяется апатией и раздражением.
Как же выйти из симбиоза? Порой бывает достаточно здоровым образом расставить приоритеты в своей жизни и позволить ребёнку доступную по возрасту самостоятельность, позволить проживать разные эмоции, опыт, ошибки и открытия. Иногда так не получается, потому что симбиоз может иметь глубокие подсознательные корни, потому что не было собственного здорового опыта выхода из симбиоза со своей мамой. Иногда причина лежит в тех или иных особенностях ребёнка. В этом случае стоит задуматься о помощи специалиста.
Уходим от обобщений
Что ещё обязательно нужно сделать, чтобы перезарядиться и приблизиться к ощущению радости в материнстве? – Отбросьте обобщения и сравнения. Любые! «Все мамы… Все дети…» – это несуществующие понятия, которые, тем не менее, на слуху 100 раз на дню, и они по-настоящему отравляют Вам жизнь! Даже когда малышей разносят в первый день после рождения на кормления в роддоме, закутанных в одинаковые пелёнки, уже видно, как сильно они отличаются. А мы пытаемся сравнивать, подводить под общие знаменатели то, что создано Богом уникальным и неповторимым. Мы – не сошедшие с конвейера одинаковые биороботы. Каждый из нас – индивидуальность!
Сравнения вызывают у нас тревогу и чувство вины, а это главные чувства-«грабители» нашей энергии, так необходимой для воспитания ребёнка!