– Чему научил вас этот опыт?
– Не хотелось бы никого обидеть, но это был бесценный урок того, как государство может неожиданно изменить правила игры «под себя». Жаловаться на это вряд ли имеет смысл, но стоит всегда быть к этому готовым. Когда всё плохо, к тебе обращаются: отец родной, помоги. Когда помог и всё стало получше до свидания! В лучшем случае скажут «спасибо». Было очень интересно своими глазами увидеть, как работает современная спортивная индустрия, участвовать в её становлении в нашей стране… Это был отличный практический курс спортивного менеджмента, который впоследствии мне и моим коллегам очень пригодился: вот уже несколько лет группа компаний «Двадцатый трест» поддерживает силовые виды спорта в Санкт-Петербурге, в частности проводит престижный международный турнир «Суперкубок титанов». И конечно, «зенитовский» опыт оказался весьма полезен.
Анатолий
Бышовец
Гений футбольной интриги
Анатолий Фёдорович БЫШОВЕЦ – один из самых знаменитых отечественных тренеров. Под его руководством сборная СССР завое-вала олимпийское «золото» Сеула в 1988 г. Главный тренер «Зенита» в 1996–1998 гг.
Выдающиеся футболисты (впрочем, это справедливо и для других видов спорта) нечасто становятся столь же успешными тренерами. Но мне посчастливилось знать людей, которые были исключением из этого правила: Константин Бесков, Всеволод Бобров и, конечно, Анатолий Бышовец.
С Анатолием Фёдоровичем Бышовцем я знаком с ранней юности. Он на год младше меня, мы играли за юношеские сборные Украины, где-то пересекались, но по-настоящему подружились в середине восьмидесятых, когда Анатолий Фёдорович в качестве главного тренера юношеской сборной страны приезжал в Ленинград на турнир памяти Валентина Гранаткина и занимал с нею первые и вторые места. Те матчи показывало Ленинградское телевидение, я часто брал у него интервью – как вы уже, конечно, знаете, Анатолий Фёдорович охотно делится с журналистами своими соображениями по самым разным вопросам, и не только футбольным.
Он действительно, без всяких преувеличений, был великим футболистом. В Мехико на стадионе «Ацтека» – одном из самых больших в мире – стоит памятник Анатолию Бышовцу, лучшему игроку советской сборной на мексиканском чемпионате мира 1970 года.
пел Владимир Высоцкий.
Говорят, это была реальная история – итальянцы после одного из матчей с киевским «Динамо» звали нападающего к себе, но тогда советскому игроку уехать в зарубежный клуб было невозможно. Только в восьмидесятые годы наши игроки смогли выехать на Запад, и первопроходцем здесь, кстати, был нападающий «Зенита» Анатолий Зинченко, выступавший в 1980–1983 годы за венский «Рапид».
Бышовец рано закончил играть – в двадцать семь лет. Причина – рецидивы травмы колена. Легкий, быстрый, хитроумный, он шутя обводил соперников, дурил их, и те били его нещадно. По-другому этого форварда было не остановить.
Закончив играть, он пошёл работать в школу киевского «Динамо» детским тренером и прошёл все ступеньки тренерской лестницы.
Будущий олимпийский чемпион и финалист чемпионата Европы 1988 года, один из самых титулованных советских футболистов Алексей Михайличенко тренировался у Бышовца с 10 до 17 лет. «В футбол меня научил играть Бышовец, в большой футбол – Лобановский», – сказал Михайличенко в одном интервью уже после окончания спортивной карьеры. Отмечу, что с годами он стал дипломатичнее в своих высказываниях…
Бышовец – блистательный остроумец, мастер отточенных формулировок…
Будучи совсем молодым игроком, он однажды назвал Анатолия Фёдоровича Бышовца своим учителем, восторженно отозвался о нём и… надолго вылетел из основного состава киевского «Динамо»… Лобановский и Бышовец были непримиримыми соперниками, ревниво следившими за успехами друг друга; многие спортивные деятели помнят, как в восьмидесятые тренеры национальной и олимпийской команд СССР боролись за игроков. Каждый хотел, чтобы лучшие были именно у него…
Если говорить о секрете успехов Бышовца-тренера, то, мне кажется, это в первую очередь его неуёмная тяга к знаниям, к самообразованию, проявившаяся с самого начала его педагогической деятельности. «Когда ты заканчиваешь играть, ты приходишь в футбольную школу сначала тренером, дорастаешь до главного, потом до директора. Ты начинаешь тренировать детей, ты должен понимать, что у тебя должны быть знания о физиологии, детском развитии. Нужно иметь знания, чтобы правильно построить обучение с учётом возрастных особенностей. И ты начинаешь самообразование, потому что к этому тебя обязывают дети», – скажет он позже…