Но чем ближе она подходила к «шестью шесть», тем тараторила всё быстрее и быстрее.
Учительница остановила её и велела рассказывать снова.
Наташка опять начала не спеша, но уже «шестью шесть» она выпалила одним духом:
— Шестеестьтридцатесь…
А дальше, кроме «да-да-да» и «та-та-та», никто ничего не разобрал.
Хитрая Наташка: таблицу умножения после «шестью шесть» она знала нетвёрдо и тараторила не потому, что так привыкла говорить, а специально, чтобы провести учительницу.
Терпеливая учительница ещё раз остановила Наташку — и всё началось сначала. Наташка надеялась, что учительнице надоест её останавливать или что раздастся звонок, а уж к следующему разу она выучит таблицу назубок. Однако звонок не торопился зазвенеть, а учительнице действительно надоело слушать одни «да-да-да» и «та-та-та», и она сказала:
— Остановись, Наташа, и скажи мне, сколько будет шестью семь?
Мы-то с вами знаем, сколько будет шестью семь, а Наташка не знала.
— Сорок семь! — выпалила она. И её посадили.
Это и обсуждалось сегодня на домашнем совете. Наташке так доставалось, что в конце концов даже Славке стало её жалко.
Выручил Наташку Игорь. Он ни разу до этого не бывал у Славки и сегодня зашёл из-за своего плохого настроения. Дома на кухне с таким настроением не сиделось. Игорь походил по двору, никого из друзей не встретил и решил позвать на улицу Славку.
В третьей квартире приходу Игоря все обрадовались. Наташка — потому, что её сразу перестали ругать. Славка просто обрадовался приятелю. А взрослым тоже хотелось остановиться. Поэтому Игоря усадили на диван, а Наташка моментально сбегала на кухню и принесла ему банан.
— Ну, как дела, сосед? — поинтересовался папа.
— Плохие дела… — ответил печально Игорь.
— Что так?
— Да всё эти блины…
— Какие ещё блины?
— Ну те, что сегодня давали в школе на завтрак.
— А что, — сказала Наташка. — Хорошиебылиблины. Правда, Славка?
— Вкусные, — подтвердил Славка.
Блины действительно были вкусные, и Игорь очень любил блины. Но несколько дней перед этим в школьном буфете завтракали всё время молоком и коржиками, а коржиков Игорь терпеть не мог. Он думал, что и сегодня будут коржики, а посему ещё вчера истратил отпущенные ему мамой на завтрак десять копеек.
Представляете, каково было Игорю, когда ребята, вернувшись после завтрака, наперебой расхваливали блины!
— А ты почему, Игорь, не ходил в буфет? — спросил младший Спицин.
Игорю хотелось сочувствия, и он рассказал Спицину про истраченные десять копеек. Младший брат Спицин не делал из промаха приятеля тайны, и к уроку русского языка о блинах знал весь класс.
А на уроке русского языка повторяли склонение имён существительных во множественном числе. Поэтому, когда учительница вызвала Игоря к доске и задумалась, какое слово второго склонения дать ему просклонять, кто-то из ребят подсказал:
— Пусть «блины» просклоняет. У нас сегодня на завтрак вкусные блины были.
— Ну что ж, блины так блины, — согласилась учительница. — Раз вкусные — склоняй…
И пришлось Игорю, глотая слюнки, склонять:
— Именительный — что? Блины. Родительный — чего? Блинов. Дательный — чему? Блинам…
Как же тут не быть плохому настроению? И у вас было бы, и у меня.
Пока Игорь говорил, Анна Фёдоровна собрала на стол, налила всем чаю. И не на кухне, а здесь же, в комнате. Распивал Игорь чай и удивлялся: на диван у Славки садиться можно, стулья передвигать с места на место не запрещается, а уроки Славка и Наташка готовили в этой же комнате, на столе у окна. Понравилось ему в гостях, так понравилось, что не хотелось уходить. Но он вспомнил мамины слова, что гость хорош, который не засиживается, и стал прощаться.
— Пойдём, Слава, к нам, — сказал он, — я тебе свои рисунки покажу.
— И ты, сосед, заходи, — сказал папа, — а то дружишь со Славой, а в гости не ходишь.
И Анна Фёдоровна пригласила заходить, и Наташка.
— Ладно, — пообещал Игорь, — буду заходить.
Славку он позвал в минуту благодушного настроения, вызванного вкусным чаем с домашней коврижкой и весёлыми разговорами за столом. А сейчас, поднимаясь по лестнице к своей квартире, Игорь побаивался — мама не очень жаловала его приятелей. «Хоть бы её не было дома». Но мама оказалась дома. Игорь ещё из прихожей услышал, как она позвякивает посудой на кухне.
— Снимай фуражку, Слава. Вытирай ноги! — погромче сказал Игорь, чтобы мама услышала, особенно про то, что они вытирают ноги.
— Игорёк, с кем ты там? — окликнула мама.