Одной из успешных историй Гая является история Джеральда Дава-младшего, (Gerald Dove) 36 лет, бывшего торговца крэком и кокаином. Несколько раз он сидел в тюрьме. Во время третьего срока освоил несколько профессий, учил других зэков читать и готовился стать священником. Выйдя из тюрьмы, он стал изготавливать двери на заказ для компании «Гранжер Ламбер» (Granger Lumber) и получал 10 долларов в час. Босс Джеральда, Боб Бейли (Bob Bailey), взял на работу нескольких бывших зэков, так как считает, что «если парень совершил ошибку и расплатился за нее, он заслужил второй шанс».
Трудно переоценить важность предоставления людям второго шанса, как это делает Боб Бейли. Как сказал сам Дав, «человеку трудно стать тем, кем он никогда не был. Пока я не подключился к проекту, я не встречал благополучного мужчину или женщину, у которых жизнь сложилась так же, как у меня». Программа «Готов к работе» реализуется во Флориде успешно. Только один из двадцати участников повторно попадает в тюрьму в течение года после освобождения по сравнению с одним из пяти всех освобожденных во Флориде.
Получение образования в тюрьме еще больше снижает вероятность рецидива преступления после освобождения. До 1995 года существовало примерно 350 программ получения диплома колледжа заключенными. Сегодня их осталось менее 20, так как конгресс в 1994 году, несмотря на возражения моей администрации, отменил «Пелл-гранты»[40] (Pell grant) для федеральных тюрем и тюрем в штатах. Четыре из оставшихся программ реализуются в Нью-Йорке благодаря проекту «Бард Призон Инициатива»[41] (Bard Prison Initiative), раз| работанному частным фондом, учрежденным в 2001 году выпускником «Бард колледжа»[42] Максом Кеннером (Max Kenner). По этим программам обучаются примерно 120 студентов, только 10% из тех, кто подал заявления.
Тюремные администрации утверждают, что заключенные-студенты ведут себя гораздо лучше. Их преподаватели говорят, что они прилежно изучают материал. \ Заключенные-студенты заявляют, что им нравится учиться. Почему? В апреле 2007 года Ришон Хьюз (Reshawn Hughes), выступая в телепрограмме «60 минут», сказал: «Учась в «Барде», я узнал, что свобода — это нечто совершенно иное, чем материальное пространство физического существования. Свобода имеет много общего с твоей способностью мыслить. Свобода имеет много общего с твоей способностью общаться с другими людьми. Видеть мир под другим углом».
Михаил ДеВо (Mika'il DeVaux) вместе со своей женой основал организацию «Граждане против рецидива» (Citizens Against Recidivism). Он изучал теологию, пока отбывал срок в тюрьме «Синг-Синг», где он получил степень магистра социологии. По его утверждению, высшее образование — самый верный способ закрыть вращающуюся дверь преступления и наказания. Проект «Бард» затрачивает 2000 долларов на заключенного в год по сравнению с расходами на содержание заключенного в нью-йоркской тюрьме в размере 32 000 долларов в год. Это хорошие инвестиции в более безопасное и продуктивное общество.
У нас более двух миллионов людей находится в местах лишения свободы. Больше, чем в какой-либо другой стране Запада. Большинство из них сидит за ненасильственные преступления. Более 90% из них, в конечном счете, выйдут на волю. Каждый год из тюрем выходят 750 000 заключенных, в том числе и 150 000 несовершеннолетних. Теоретически, они вернули долг обществу и имеют право начать жизнь заново. Но лишь немногие из наших граждан желают помочь им в этом. К счастью, этим занимаются организация «Готов к работе», проект «Бард Призон Инициатива» и организация «Граждане против рецидива».
Уинтли Фиппс (Wintley Phipps), одни из известнейших исполнителей псалмов, основал «Американскую академию мечты» (U.S. Dream Academy), чтобы не дать детям заключенных повторить их судьбу. От 60% до 70% детей заключенных, в конечном счете, тоже оказываются в тюрьме. Фиппс учредил «Американскую академию мечты», чтобы разорвать этот порочный круг. В жизни его семьи это больная тема: все семь братьев и сестер его жены побывали в тюрьме. Основное внимание академия уделяет школьникам 2-8 классов, подыскивает для них наставников, репетиторов, обеспечивает доступ к компьютерам и Интернету. Наставники предлагают детям положительные образцы для подражания, заботливо и с позитивным подкреплением работают вместе с ними над выработкой уважения к себе. Уинтли хочет, чтобы эти дети «обрели свой собственный путь в жизни». В Америке сейчас функционирует десять образовательных центров «Академии мечты», в том числе два в Вашингтоне, где и началась реализации программы. Если в вашем городе есть отделение «Американской академии мечты», возможно, вы захотите стать добровольным наставником. Вы сможете дать детям шанс до того, как они попадут в беду.