В обед мы поговорили с Минакой относительно большого числа помощников, про которых говорил вождь, и поскольку к нам пока "прикомандировали" только двух парней, предложил, чем на ближайшие несколько дней можно занять остальных. Идея была во внедрении у местных сельского хозяйства. Для пробы мы решили выдать под посадку небольшое количество оставшегося у нас картофеля и лука. Также рекомендовали им попробовать посадить и выращивать самостоятельно коренья и деревья, плоды которых они употребляют в пищу. Минака обещала подумать, где это лучше реализовать. Для такого мероприятия нужна была достаточно большая площадь освобожденной от деревьев земли и наличие неподалеку воды. Идеальным местом на наш взгляд был берег реки не далеко от поселения, о, чем мы и сказали Минаке.
Второй нашей идей, было отдать оба мотоцикла в распоряжение племени. Подростков приписанных к нам научить на них ездить и затем отправить рыбачить с нашими снастями. Взамен, мы претендовали на половину добычи или её стоимость. Нас интересовали, прежде всего, товары, которые мы сможем легко продать на базе содружества. Получив согласие от шаманки, мы принялись обучать парней управлять двухколесным транспортом. В дополнение к нам привели еще четырех парней, которые заменили обучающихся "верховой езде" Клочка с Шустриком. Барсук был полностью отмыт от нагара и мы "натравили" свежих силами подростков на дизельный багги. К моменту, когда нам было пора идти на тренировку, подростки немного освоились с управлением, но все равно смотрелись пока как пьяные еноты. После занятия мы начали разбирать багги и снимать с него поврежденные части. Обгоревшие колеса были отправлены в утиль. Двигатель внешне выглядел не поврежденным, как и бак от горючего. Было демонтировано обгоревшее рулевое колесо и обе седушки. Все ненужные металлические части складировались отдельно и впоследствии, утаскивались местными на поделки.
На следующий день, Клочок с Шустриком демонстрировали Минаке свои умения управлять транспортным средством, их умения были признаны годными к недалекой поездке к озеру, но сначала им выдадут оружие, и мы их обучим стрелять. Сходив на склад и подобрав для парней несколько пистолетов пулеметов с откидным прикладом калибра 7мм, рожок которых был рассчитан на 25 патронов. Таких патронов на складе нашлось тридцать рожков, да и у нас было 10 ящиков. В каждом ящике было упаковано по 4 цинка с 750 патронами. Итого получалось, что у нас есть боезапаса как минимум на 30 тысяч выстрелов. Выдав парням оружие, наше занятие начали с инструкции по разбору и чистке. Пришлось повторить три раза, прежде, чем ученики запомнили и смогли самостоятельно повторить. Затем посадив их за руль мотоциклов, сами сели на джип и поехали за стену, чтобы научить парней целиться и стрелять. Урок по стрельбам я решил начать с небольшой вводной:
- Если вы находитесь вдвоем и на вас кто-то нападает - не следует стрелять длинной очередью - старайтесь стрелять короткими очередями по 3-4 пули. Второе главное правило - следите у кого сколько патронов осталось, чтобы не получалась ситуация когда у вас одновременно кончаться патроны. Один стреляет - второй ждет, пока первый перезаряжается - второй прикрывает.
В общей сложности мы провозились с подростками весь день, отстреляв по 200 патронов, но у нас не было уверенности, что они попадут в цель мельче коровы с расстояния в 50 метров.
На обратном пути у меня случился прорыв в совмещении обычного и внутреннего зрения. Я как обычно сидел на пассажирском сиденье и смотрел на окружающую местность внутренним зрением. Неожиданно восприятие изменилось, сначала я подумал, что меня выкинуло в режим обычного зрения, но приглядевшись, увидел рядом с собой блеклый огонек сознания Олега, а метрах в тридцати перед нами, два ярких огонька сознания парней. Попробовав увеличить радиус обзора, я обнаружил, что этот показатель также вырос с 5 метров до ста сорока. Это обстоятельство меня несказанно обрадовало. Всю вечернюю тренировку на полосе препятствий, я также провел, смотря на мир совмещенным зрением. Я четко чувствовал расстояния до каждого аборигена в пределах 140 метров. На радостях я зазевался, и неудачно зацепившись ногой, за край очередного препятствия, полетел вниз головой. Последнее, что мне запомнилось перед потерей сознания - это то, что я выставил вперед руки, пытаясь смягчить падение. В себя я пришел лежа на кушетке в незнакомом доме. Правая рука была замотана в лубки, в воздухе ощущался запах лекарственных трав. Видимо почувствовав, что я пришел в сознание, в комнату зашла Минака.
- Не расскажешь, где вас так учат падать с двух метров, чтобы сломать руку и голову ушибить до потери сознания?