Учебное пособие посвящено экстремальным задачам в дискретной математике. Пособие включает теоретический материал курса лекций по...
Формат:
только полные версии
Другие научные, История
Очерки истории СССР. Т. 1. Первобытно-общинный строй и древнейшие государства на территории СССР
Ред.: Н.Н. Третьяков, А.Л. Монгайт. Настоящая книга посвящена древнейшим эпохам истории человеческого общества на территории Советского...
Книга представляет собой опыт историко-археологического исследования одного из древнейших городов восточных славян. В ней освещена...
Кафедра археологии исторического факультета МГУ провела международную научную онлайн-конференцию, посвящённую 90 — летию со дня...
Другие научные, История
Очерки истории СССР. Т. 4. Период феодализма XIV-XV вв. Часть II. Объединение русских земель вокруг Москвы и образование русского централизованного государства. XIV-XV вв.
Автор: Коллектив авторов , Греков Борис Дмитриевич
Серия: Очерки истории СССР #4
Язык: русский
Год: 1953
Статус: Закончена
Отв. ред. Б.Д. Греков. Период XIV — XV вв. — это время объединения земель северо-восточной Руси вокруг Москвы как политического и...
Биология, Другие научные
Загадочные группы морских беспозвоночных. Трихоплакс, ортонектиды, дициемиды
Язык: русский
Год: 1990
Статус: Закончена
полная версия
В монографии впервые в мировой литературе на основе оригинальных сведений, полученных с применением современных методов...
Пособие адресовано студентам и аспирантам университетов, а также всем, кто интересуется языком массовой информации. В первом разделе...
По существу книга представляет собой учебный курс физики твердого тела повышенного уровня, охватывающий все основные ее разделы....
Другие научные, История
Очерки истории СССР. Т. 9. Период феодализма. Россия во второй половине XVIII в.
Под ред.: А.И. Барановича, Б.Б. Кафенгауза и др. Настоящие «Очерки истории СССР» посвящены истории нашей Родины во второй половине XVIII в. В...
В статье представлен новый взгляд на природу истины и лжи через призму контекстуальной логики, предлагающий простую систему оценки...