Аннотация
В книге обосновывается организация учебной деятельности учащихся, при которой главным для педагога становится умение стимулировать и направлять индивидуальный и коллективный поиск учащихся, их самостоятельную работу. Рассматриваются такие вопросы, как прогнозирование и планирование в обучении, целесообразность тех или иных средств обучения, связь учебных заданий с самообразованием и т. д. Книга предназначена учителям, может быть рекомендована также студентам педагогических вузов.
Предисловие.
От сотрудничества – к самостоятельности.
Деятельностный подход к обучению – основа сотрудничества.
Сотрудничество учителя и учащихся на разных этапах обучения.
Самостоятельная работа: организация и самоорганизация.
Стимулирование деятельности учащихся в процессе самостоятельной работы.
Заключение.
![В издании предлагается характеристика различных видов занятий физической культурой в дошкольном образовательном учреждении, даются рекомендации по проведению... Занятия физической культурой в ДОУ [Основные виды, сценарии занятий]](https://www.rulit.me/data/programs/images/zanyatiya-fizicheskoj-kulturoj-v-dou-osnovnye-vidy-scenarii_468288.jpg)











Комментарии к книге "Учить самостоятельности"