Книга, которую вы держите в руках, увидела свет в годовщину начала украинского кризиса. Он стал апофеозом очередной демонизации России,...
Формат:
только полные версии
Мир вошел в глобальный кризис, который может обернуться как новой мировой войной, так и стать дорогой к новым возможностям, вратами в...
Какие силы стояли за ключевыми событиями XX века? Кто развязал Вторую мировую войну? Почему их имена до сих пор скрывают от человечества?
...
Сегодня мир ушел от обычных войн с применением оружия к войнам нетрадиционным: гибридным, смысловым и другим, но от этого они не...
![Характеры. Как изучить и приручить [litres]](https://www.rulit.me/data/programs/images/haraktery-kak-izuchit-i-priruchit-litres_601541.jpg)
Вы никогда не задумывались, отчего все люди столь сильно отличаются друг от друга? Или наоборот, почему некоторые люди так во многом...
![Всё! Доводи до конца [Синдром незавершенных дел]](https://www.rulit.me/data/programs/images/vsyo-dovodi-do-konca-sindrom-nezavershennyh-del_601536.jpg)
В своей новой книге замечательный американский психолог и бизнес-тренер Джен Ягер максимально полно исследует вопросы управления...
Мотивация лежит в основе всего, что мы делаем. Однако не всегда привычные для нас способы мотивации — денежное вознаграждение,...
![Как генерить свежие идеи [Система незашоренного креативного мышления]](https://www.rulit.me/data/programs/images/kak-generit-svezhie-idei-sistema-nezashorennogo-kreativnogo_601534.jpg)
Маркетинг и реклама, Психология
Как генерить свежие идеи [Система незашоренного креативного мышления]
Дэйв Бирсс, возглавлявший креативные отделы лучших рекламных агентств Великобритании (Poke, OgilvyOne и McCann Worldgroup), представляет эффективный...
Игра сопровождает человека в течение всей жизни, с рождения и до глубокой старости. Без нее была бы невозможна эволюция человечества....
![Как научиться учиться [Навыки осознанного усвоения знаний]](https://www.rulit.me/data/programs/images/kak-nauchitsya-uchitsya-navyki-osoznannogo-usvoeniya-znanij_601529.jpg)
До недавнего времени процесс обучения сводился главным образом к запоминанию информации: необходимо было зубрить даты, факты, события...