Аннотация

В монографии дан критический анализ современной буржуазной педагогической мысли и основных тенденций ее развития, показано ее
 кризисное состояние в развитых капиталистических странах.
Для специалистов в области педагогики.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение 3
Глава I. Буржуазная педагогика как теоретическая основа политики капитализма в области образования .... 10
Глава II. Педагогика в системе современного буржуазного социального знания 28
1. Философский идеализм — методологическая основа
 буржуазной педагогики —
2. Усиление социологической ориентации современной
 буржуазной педагогики 47
3. Психология и педагогика 62
Глава III. Критика буржуазных концепций воспитания 79
1. Основные мировоззренческие ориентации буржуазных
 концепций воспитания —
2. Буржуазные концепции социализации подрастающего
 поколения 91
3. Теория коммуникативного воспитания .... 106
4. Проблемы нравственного воспитания в буржуазной
 школе 112
5. Идейно-теоретические установки политической индоктринации школьной молодежи 124
Глава IV. Проблемы дидактики 141
1. Некоторые направления современной буржуазной дидактики —
2. Проблемы содержания школьного образования . . 152
3. Поиски новых методов обучения . . . . . . 166
4. Теоретические основы дифференциации обучения в
 буржуазной школе 181
5. Проблема индивидуализации обучения .... 191
6. Педагогическая технология 200
Глава V. Современные буржуазные концепции организации
 общего образования 216
1. Модели объединенной школы ....... —
2. Концепция «неинституционного» образования . . 230
3. Буржуазные концепции эффективности образования 238

Предметный указатель 253