Аннотация

Книга немецкого психолога, президента Международного союза психологических наук Фридриха Кликса посвящена одной из "вечных" проблем науки - происхождению и раннему развитию человеческого мышления. На большом, хорошо иллюстрированном материале рассматриваются эволюционно-исторические и социальные факторы, обусловившие переход от человека - примитивного изготовителя орудий к человеку современного типа. Опираясь на общетеоретические положения марксизма, Ф. Кликс связывает становление специфически человеческих форм интеллекта с развитием общественного разделения труда. Значительное место в книге отводится психологическому анализу особенностей архаического мышления и тех характеристик когнитивных процессов, которые привели к появлению письменности и первых систем счисления: шумерской, вавилонской, древнеегипетской. Специальные разделы посвящены обсуждению специфики мышления древних греков и закономерностей творческого мышления вообще.

Оглавление :

Предисловие 5
От автора 9
Из предисловий к первому и второму немецким изданиям 10
Часть первая
О БИОЛОГИЧЕСКОМ ПРОИСХОЖДЕНИИ

И НАЧАЛАХ ОБЩЕСТВЕННОЙ ДЕТЕРМИНАЦИИ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО
ИНТЕЛЛЕКТА
Глава 1. Принципы и лути становления человека 22
Элементарные механизмы эволюции 22
На пути к становлению человека 25
От первобытного человека к Ното заріепз 41
Глава 2. Инстинктивная регуляция поведения и научение — исходные основания эволюции когнитивных процессов 56
Об оптимальности инстинктивного поведения 56
Об эволюционном значении элементарных процессов научения .... 64
Глава 3. Роль коммуникации и познания в регуляции поведения животных 76
О врожденных и приобретенных коммуникативных процессах .... 76
Преимущества коммуникации 85
Образование понятий на ранних стадиях эволюционного развития ... 91

Знаки для понятий: возможности и ограничения звуковой сигнализации у приматов 98
О возникающем взаимодействии доречевого мышления и коммуникативных процессов 104
Глава 4. Оценочная функция глубоких структур мозга — мотивационная
основа когнитивных и коммуникативных процессов 112
Часть вторая
ОБЩЕСТВЕННЫЕ УСЛОВИЯ, ФОРМЫ ПРОЯВЛЕНИЯ

И ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ПРИНЦИПЫ ИНТЕЛЛЕКТА ЧЕЛОВЕКА
Глава 5. Разделение труда, кооперация и познание 132
От Ното егесіиз к неандертальцу: первый шаг на пути к общественному разделению труда 132
От неандертальца к кроманьонскому человеку: второй шаг на пути к
разделению труда 135
Кроманьонский человек: третий шаг на пути к общественному разделению труда 139
Глава 6. Архаическое мышление 150
Свойства, условия и способ функционирования архаического мышления 152

Неопределенность решений как мотивационная основа выработки продуктивных форм мысли 155
Когнитивное проникновение в воспринимаемый мир и образование первичных понятий 157
Понятийное познание и принятие решений в архаических системах обозначения 159
Умозаключения и обобщения: попытки когнитивного изучения мира
 явлений 162
Глава 7. Развитие социальных отношений и познание 167
Архаическая регуляция социальных отношений 168
Новые формы социальных отношений при переходе к ранним городам-государствам 181
Глава 8. Мотивы и этапы возникновения письменности 190
Роль социальных факторов в появлении письменности 191
Когнитивные процессы и возникновение алфавита 193
Глава 9. Потребность в подсчете предметов и событий: к истории возникновения понятия числа, вычислительных операций и математического мышления 211
Исторические условия формирования понятия числа и числовых систем 211
От наглядных характеристик множества к понятию числа 215
Числа и когнитивные операции: вычислимость как потребность, реальность и проблема 222
Писцы фараона: особенности их мышления в счете 224
Шумер и Вавилон: древняя система счисления с поразительными возможностями 230
Глава 10. Познание как цель и предмет мышления древних греков . . 237
Можно ли говорить о специфике греческого мышления? 237
Географические и культурные условия формирования особенностей мышления древних греков 238
Греческие числа и вычислительные операции 245
Открытие принципа математического доказательства 249
Диалог и логические формы мышления 255
Познание посредством процессов умозаключения: аристотелевская систематика когнитивных структур и правил их непротиворечивого конструирования 258
Творчество как биологический, социальный и индивидуально-психологический феномен (Вместо заключения) 265
Творчество и биологическая эволюция 265
Творчество и общественные феномены 268
Творческое мышление как индивидуально-психологический феномен 270

Взаимодействие наггтядно-образного и логического мышления как возможный источник творческих компонентов когнитивных процессов 274
Речь и абстрактное мышление 278
Двуликий Янус абстрагирования: познание или потеря контакта с реальностью 281
Последние замечания об интеллектуальности мышления 285
Библиография 289
Дополнительная литература к русскому изданию 293
Именной указатель 296
Предметный указатель 298