Аннотация
Пособие является основой для моделирования предметного и социального содержания усваиваемой студентами профессиональной деятельности. Оно включает формы собственно учебной, квазипрофессиональной и учебно-профессиональной деятельности, организуемой с помощью разных обучающих моделей (имитационных, игровых и т. д.). Пособие ориентировано на основные разделы вузовского курса теории и методики обучения литературе, включает в себя планы практических занятий и методические комментарии к ним, а также раздел «Методическая рефлексия».
Для студентов-специалистов и студентов-бакалавров (специальность 050301.65 – русский язык и литература: направление подготовки 050300.62 – филологическое образование); также оно может быть использовано при работе по новым стандартам ФГОС ВПО, направление подготовки 050100.62 – педагогическое образование (профили: русский язык, литература).
![Школа и как в ней выжить. Взгляд гуманистического психолога [исходный файл книги, не отформатирован]](https://www.rulit.me/data/programs/images/shkola-i-kak-v-nej-vyzhit-vzglyad-gumanisticheskogo-psiholog_581676.jpg "Автор делится с читателями своими размышлениями о том, какой должна быть школа и что нужно делать для того, чтобы ученики считали образование интересным и важным...")
![50 секретов воспитания детей [или Как воспитать сына, который строит дом]](https://www.rulit.me/data/programs/images/50-sekretov-vospitaniya-detej-ili-kak-vospitat-syna-kotoryj_472104.jpg "Приемы воспитания детей, которые изложены в этой книге, достаточно просты. Все рекомендации рассчитаны на семью со средним доходом и экономным ведением бюджета.
В...")
Комментарии к книге "Методика обучения литературе: практикум"