Выбрать главу

Только так можно стать настолько хорошим, чтобы приблизиться к Богу (приближаю Я). Переходные души — это и есть кшатрии добра.

Но бывают и недобрые, злые души — как мелкие, так и большие. Мелкие и злые — бесовские души. Большие и злые — дьявольские.

Ты заслужил покой! Земля — теперь не твоя! Ты — Мой! Умри для мира![21] Живи во Мне! Обрети покой во Мне! Осознай, сознавай, чувствуй себя как частицу Меня! Стань со Мной Одно! Действуй из Меня через своё тело! Тогда потом и тело твоё сюда втащим[22].

То, что Я вам дал, — Я дал не для троих-четверых-пятерых, а для человечества на Земле! Я рад за тебя, что ты воздвиг на Земле фундамент духовной дисциплины!

— Господи! Хочу ощущать Тебя — как Ты Сам Себя ощущаешь!

— Аминь! Завтра же скажу, как это сделать!

— Господи! Что ещё делать, чтобы — быстрей!?

— Ты любишь Бога, люби ещё сильней!

* * *

В чём смысл жизни каждого из нас? Он — в количественном и качественном росте сознания.

В наших телах проходят очередные этапы своей эволюции сгустки развивающейся под руководством Бога осознающей себя разумной энергии. Они — в конечном итоге — или вольются, достигнув Совершенства, в Сознание Творца, или же будут выброшены — вследствие их негодности — “во тьму внешнюю, где плач и скрежет зубов” (языком Нового Завета) и погибнут в прямом смысле слова.

Что же нам надо успеть сделать, чтобы не оказаться “во тьме внешней”?

Нам надо, утончая себя, вырастить себя — как души, сознания — до масштабов планеты и больше. И в заключение — расстаться со своей отдельностью от Творца, научившись сливаться с Ним. Тогда после смерти тела мы вливаемся в Него, становимся Его Частью.

Чтобы пройти этот Путь, от человека требуется не только здоровое тело с правильно отрегулированной энергетикой, но также развитый интеллект, способный вместить всё сказанное и обеспечить движение по этому сложному и долгому Пути. В этом и состоит основная трудность продвижения: всё можно развить относительно быстро, кроме интеллекта! А ведь без развитого интеллекта не разобраться даже в этических проблемах.

Вот почему Бог постоянно столь настоятельно советует уделять внимание интеллектуальному совершенствованию!

Но даже и с развитым интеллектом человек не может приближаться к Цели сам. Ибо только Бог решает, кого и насколько подпускать к Себе. Людей с ущербной этикой, например, Бог задерживает тем или иным способом на соответствующих ступенях Пути — для устранения недоработок.

Первой предпосылкой для начала осознанного движения по Пути к Творцу является вера, которая со временем превращается в Любовь к Нему. Только страстная влюбленность в Творца — способна обеспечить ту интенсивность устремлённости, которая необходима для преодоления трудностей борьбы против собственного несовершенства!

С окончанием Кальпы, когда прежде сгустившаяся до состояния плотной материи пракрити — вновь растекается, тогда только те души, которые успели достичь Слияния с Творцом или Святым Духом, остаются жить навечно. Остальные — разрушаются.

А наше развитие возможно только во время воплощений, потому что рост сознания обеспечивается в основном за счёт той энергии, которая образуется в наших телах из пищи.

Спросим же себя: хочу ли я пройти этот Путь уже сейчас, в этом теле? Или хочу иметь новые рождения на Земле — каждый раз с новым детством, с новым неведением, с новыми неизбежными ошибками и страданиями за них, с возможностью выбора — из-за неведения — пути деградации?

Или лучше постараться развить в себе безусловное намерение закончить всё здесь и сейчас?

МОИ ОШИБКИ

Мы тогда в Москве называли себя Центр Ваджраяна. Ваджраяна — значит Прямой Путь, Прямой Путь к Маханирване, к Слиянию с Творцом.

Школа росла в виде пирамиды с равными по высоте этажами внутри. Этажи — это курсы. На нижних этажах побывали тысячи учеников. Чем выше — тем меньше. Каждый должен был взять от наших знаний и методов не больше, чем мог сейчас выдержать, не повредив себе. К вершине поднимались лишь единицы. А сама вершина тоже двигалась вверх, пирамида росла.

Но действительно взрослых в психогенетическом отношении учеников Бог мне тогда так и не дал: все “взрослые” должны были создавать свои собственные Школы-пирамиды.

… У каждого — своя скорость движения по духовному Пути. Это предопределено в значительной мере наработками прежних воплощений. Поэтому, предлагая кому-то из учеников ускоренные программы обучения психотехникам, надо учитывать не только нынешнюю степень устремлённости к совершенствованию, этический и интеллектуальный уровни, но и тот потенциал, с которым человек пришёл в данное воплощение. Это можно оценить не только просматривая прошлые воплощения ученика, но и непосредственно видя запас его энергии кундалини.

вернуться

21

Мирского.

вернуться

22

Через дематериализацию.