Аннотация
Диагноз «ранний детский аутизм» включает в себя огромный спектр разнообразных и сложно переплетенных нарушений, требующих особого подхода на каждом отдельном этапе развития ребенка. В пособии представлен метод сенсомоторной коррекции таких нарушений. Приведены комплексы сенсомоторных упражнений для различных групп детей с нарушениями аутистического спектра. В основу классификации аутистических нарушений положены периодизация психического развития и законы взаимодействия разных уровней психических процессов. Пособие предназначено для нейропсихологов, дефектологов, психологов, педагогов, работающих с аутичными детьми, а также родителей этих детей.
![Говори! [Самоучитель по постановке речи у неговорящих детей]](https://www.rulit.me/data/programs/images/govori-samouchitel-po-postanovke-rechi-u-negovoryashchih-det_479223.jpg "Каждый ребенок развивается в своем, индивидуальном темпе – это относится и к речевому развитию: один малыш уже в полтора года болтает без умолку, а из другого в...")
![Ты – сказка! Антистресс для больших и маленьких [litres]](https://www.rulit.me/data/programs/images/ty-skazka-antistress-dlya-bolshih-i-malenkih-litres_613329.jpg "Сказки помогают детям и взрослым найти путь к самим себе и в итоге – дорогу к счастью, – искренне считает популярный автор и педагог Анна Бену. Жизнь без...")
Комментарии к книге "Расстройства аутистического спектра у детей. Метод сенсомоторной коррекции"