Аннотация
В дошкольном возрасте идет быстрое развитие речи ребенка. Значительно пополняется запас слов, усложняется структура речи, обогащается ее звуковая сторона. При правильном руководстве речь дошкольника становится все более богатой и выразительной. Основную роль в развитии речи ребенка играет устное живое слово. Ни печатным, ни письменным словом дошкольник не владеет. Дома и в детском саду он слышит живую речь окружающих: ему читают вслух, рассказывают, с ним беседуют, говорят, он сам рассказывает. Все это развивает речь ребенка.



![Эта книга - разговор со старшим школьником об основах культуры чтения. Как организовать свой умственный труд, чтобы он приносил наслаждение, помогал овладевать... Учись быть читателем [Старшеклассникам о культуре работы с научной и научно-популярной книгой]](https://www.rulit.me/kotha/images/nocover.jpg)



![Книга известного норвежского психолога Кристин Аудмайер – практическое руководство для родителей и педагогов, чьи дети или ученики столкнулись с травлей... Все на одного [Как защитить ребенка от травли в школе]](https://www.rulit.me/data/programs/images/vse-na-odnogo-kak-zashchitit-rebenka-ot-travli-v-shkole_467075.jpg)




Комментарии к книге "Живое слово в дошкольных учреждениях"