Аннотация
Данное пособие содержит описание теоретических и практических методов использования музыкотерапии, а также историю возникновения музыкотерапии и ее применения в различных отраслях науки. В книге систематизированы виды и практические техники применения музыкотерапии в работе с различными категориями пациентов; представлены материалы, обосновывающие применение музыки и звукового воздействия в лечении и коррекции различных нарушений.
Книга может быть интересна воспитателям, музыкальным руководителям, дефектологам, логопедам, учителям, психологам, родителям, интересующимся возможностями применения музыки, студентам дефектологических и психологических факультетов.
![Психология развития человека [Развитие субъективной реальности в онтогенезе]](https://www.rulit.me/data/programs/images/psihologiya-razvitiya-cheloveka-razvitie-subektivnoj-realnos_370864.jpg "Данная книга занимает центральное положение в структуре «Основ психологической антропологии».
Здесь изложены основные подходы к пониманию и объяснению...")
![Смысловые функции определений в рассказе А.П. Чехова «Хамелеон»[статья]](https://www.rulit.me/kotha/images/nocover.jpg "Статья из журнала «Русский язык и литература для школьников». — 2013. - № 4. —...")
Комментарии к книге "Музыкотерапия в специальном образовании. Учебно-методическое пособие"