Аннотация
Учебное пособие создано для студентов и преподавателей учебных заведений системы среднего профессионального образования, готовящих педагогов дошкольного образования, начального образования, психологов, медицинского персонала. Учебное пособие создано на основе разработанных программ по психологии в соответствии с Федеральным государствен-
ным образовательным стандартом среднего профессионального образования.
Материалы пособия разделены на 2 части и содержат 21 главу и созданы на основе исторических и современных сведений по психологии и возрастной психологии (психологии развития).
Каждая глава завершается списком ключевых слов для запоминания и повторения, а после главы идут вопросы и задания по ней.
Кроме того, пособие содержит значительное число ссылок и пояснений, содержащих сведения об упоминаемых авторах и толкование терминов. Учебное пособие содержит также список дополнительной литературы, примерную тематику семинаров и практических занятий, примерный список вопросов для самоподготовки, образцы тестов.
Книга будет полезна и интересна не только учащимся, педагогам, но и всем, интересующимся возрастной психологией (психологией развития) как составной частью общей психологии.
![Книга написана на основе лекций автора по курсу «Охрана природы», читаемом на биологическом факультете МГУ имени М. В. Ломоносова. Центральная задача работы —... Глобальный экологический кризис [По материалам курса лекций «Охрана природы: Биологические основы, имитационные модели, социальные приложения»]](https://www.rulit.me/data/programs/images/globalnyj-ekologicheskij-krizis-po-materialam-kursa-lekcij-o_763209.jpg)







Комментарии к книге "Психология развития (детство, юность, молодость) [История и проблематика]"